Không thể thoát được chính trị

Không thể thoát được chính trị Nguyễn Hưng Quốc

Chẳng lẽ lần này Trung Quốc lại nói thật?

Chẳng lẽ lần này Trung Quốc lại nói thật? Nguyễn Hưng Quốc Lâu nay, nhắc đến Trung Quốc, nhiều người nghĩ ngay đến một điều: giả. Giả trong việc làm cũng như giả trong lời nói. Trong việc làm, nổi bật nhất là trong lãnh vực kinh tế, nhìn đâu cũng thấy giả: hàng giả, … Tiếp tục đọc

Mức độ nghi thức hóa

Mức độ nghi thức hóa Nguyễn Hưng Quốc Hình: Photos.com \ Cũng liên quan đến văn hóa giao tiếp, có một khía cạnh quan trọng: mức độ nghi thức hóa (levels of ritualization). Nghi thức là những mẫu câu hoặc mẫu đối thoại hoặc mẫu hành vi đã thành nếp và được một cộng đồng … Tiếp tục đọc

Giao tiếp không lời

Nguyễn Hưng Quốc Hình: Photos.com Liên quan đến việc giảng dạy tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai, trong bài trước, tôi đã trình bày về mức độ hoạt ngôn. Bài này xin trình bày khía cạnh thứ hai trong văn hóa giao tiếp là cách truyền thông phi từ vựng, hoặc, nói một … Tiếp tục đọc

Tại sao lại đàn áp những người biểu tình?

Nguyễn Hưng Quốc Hình: ASSOCIATED PRESS Công an bắt giữ người biểu tình gần Đại sứ quán Trung Quốc ở Hà Nội, ngày 10/7/2011 Mấy tuần vừa qua, hình ảnh được chuyển tải nhiều nhất và cũng gây ấn tượng nhất trên các website, blog và các trang mạng xã hội bằng tiếng Việt có … Tiếp tục đọc

Tinh thần tập thể Nguyễn Hưng Quốc Hình: ASSOCIATED PRESS Nhiều người, phải nói là rất nhiều người, thường nói: một người Việt Nam thì hơn một người Nhật; hai người Việt Nam thì bằng hai người Nhật; nhưng ba người Việt Nam thì lại thua ba người Nhật. Lại có người kể chuyện cười: … Tiếp tục đọc

Dạy ngôn ngữ là dạy văn hóa

Nguyễn Hưng Quốc Hình: photos.com Qua hai bài “Kích thước văn hóa trong việc giảng dạy ngôn ngữ” và “Ngôn ngữ là văn hóa“, chúng ta đã đi đến ba nhận định chính: một, ngôn ngữ thực chất là văn hóa; hai, nói hoặc viết ngôn ngữ khác với tiếng mẹ đẻ của mình là … Tiếp tục đọc

Ngôn ngữ là văn hóa

Nguyễn Hưng Quốc Việc phát hiện kích thước văn hoá trong việc dạy và học ngôn ngữ đã trình bày trong bài Kích thước văn hóa trong việc giảng dạy ngôn ngữ bao gồm ba nội dung chính: Thứ nhất, ngôn ngữ, tự bản chất, là văn hóa; thứ hai, giao tiếp bằng một ngôn … Tiếp tục đọc

Vấn đề ý thức hệ và quyền lợi quốc gia

Vấn đề ý thức hệ và quyền lợi quốc gia Nguyễn Hưng Quốc Hình: ASSOCIATED PRESS Lâu nay, đảng Cộng sản và chính phủ Việt Nam vẫn lớn tiếng tuyên bố Trung Quốc là đồng minh chiến lược của Việt Nam. Tại sao? Ngoài lý do hai nước sát liền biên giới với nhau, còn … Tiếp tục đọc

Dân chủ không tự nhiên mà có

Dân chủ không tự nhiên mà có Hình: photos.com Với nhan đề như trên, tôi muốn nói đến ba điều: một, dân chủ là kết quả của quá trình phát triển lâu dài của lịch sử; hai, dân chủ là kết quả của những nỗ lực không ngừng nghỉ của nhiều người và nhiều thế … Tiếp tục đọc